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会计学; 物理必修Ⅰ第六章 《力与运动》教学建议;;; 根据《面向21世纪教育振兴行动计划》，到2010年中小学教师学历层次提升到一个新水平。全国小学教师基本实现专科化，初中教师基本实现本科化，高中段教师学历合格率达到90％以上，其中接受过研究生教育的教师比例达到20％以上。教师职称结构要进一步改善。教育部规定，到2005年全国小学教师中具有中、高级职务的比例应分别达到38％和2％以上；初中教师中具有中、高级职务的比例应分别达到38％和6．5％以上；高中教师中具有中??高级职务的比例分别达到46％和22％左右。将实施“名师工程”着重培养教师骨干力量和学科带头人。 ;用和地位进行了精辟的论述：“古之学者必有师”、“道之所存，师 与2000年颁布的“全日制普通高级中学物理教学大纲”比较（看教师用书） 第三章 牛顿运动定律 这一章教材是根据教学大纲必修物理课所规定的下述教学内容和要求编写的： ? ? ，; ; ; ;;第三节 牛顿第三定律 1．教学目标 (1)知道力的作用是相互的，理解作用力与反作用力的概念． (2)理解牛顿第三定律，并能用它解决有关问题． (3)体验研究现象、总结规律的方法． 2．教学重点、难点 重点：探究如何从实验观察、归纳、总结出牛顿第三定律． 难点：区别作用力、反作用力与一对平衡力． ;;;