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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班数学教学方案  幼儿园中班数学教学方案篇1  活动目标：  1、感受生活中到处有数学，学会用学到的知识解决实际问题，初步养成有条理整理事物的习惯。  2、初步感知分类的意义，通过操作学会按数量分类。  3、培育幼儿积极探究的精神和观测、分析、比较的技能。  4、培育幼儿的尝试精神，进展幼儿思维的机敏性、规律性。  5、激发幼儿学习爱好，体验数学活动的欢乐。  活动预备：  课件、录象、操作图片、小动物图片、小房子、实物假设干、玩具柜、数字卡片  活动过程：  一、游戏“一家人”复习巩固数字  师：你有家，我有家，我们都有一个家。小伙伴，我们玩一个一家人的游戏呀?老师先说游戏规章。  游戏：“你有家，我有家，我们都有一个家;数一数，拉一拉，我们几个是一家。”念完儿歌，幼儿抓紧找到相应数目的小伙伴手拉手站在圆圈内。(老师说10以内的数量)  师：小伙伴一家可以在一起玩游戏，你们想不想知道小熊一家在做什么?  二、幼儿通过看课件，初步感知按数量分类的意义  1、师：小熊的爸爸妈妈要出门了，他们告知小熊，自己在家把房间的玩具整理好，我们来帮帮小熊，它的玩具应当怎么整理?  2、幼儿动手操作各种分法后汇报自己是怎么分的。  3、师幼共同观看课