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- 2022-10-23 发布于天津
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2016学年神泉中小学留守儿童结对帮扶制度
为了切实关爱留守儿童,真正做到“服务儿童、服务家长、服务社会”,
为校区内留守儿童健康、快乐、全面成长提供教育保障,有效解决留
守儿童的教育问题。现结合我校实际,特制定本制度。
一、结对帮扶的对象。
以留守儿童为帮扶对象,特别是学习较差、性格缺陷、心理障碍、行
为偏极、安全隐患较严重的留守儿童。
二、结对帮扶的目标和原则
1、每一名教师至少有一名留守儿童作为结对帮扶、谈心的对象。
2、教师每月至少与帮扶、谈心的对象谈心一次。
3、教师每学期至少上门看望留守儿童一次。
三、结对帮扶工作的内容。
1、宣传《义务教育法》
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