高考语文复习备考：浙江高中语文面向“新高考”的五方向.docxVIP

高考语文复习备考：浙江高中语文面向“新高考”的五方向 2022年高考后，浙江省自主命题的高考语文试卷即“浙江卷”成为历史；同时，自然迎来了面向始于2023年的“新高考卷”的教学“新时代”。 需要密切关注的，一是“2017年版2020年修订”课标，尤其是关于“学业质量”“高考命题建议”等方面的阐述；二是已历时3年的“新高考卷”及其下一步“动向”。 具体来说，“新高考”“引导”下的教学，要做出一些较深刻的转变、发展。下面五方面应该更受重视。 一、重视“优秀传统文化” 落实到教学中，主要体现在古诗文学习。 先是古文。浙江卷近几年的古文选材，由于语言本身比较难懂且文体都趋向“议论”，整体上就比较艰难，像2022年的《赏罚忠厚论》、2021年《答谢景山书》、2020年《上曾子固龙图书》、2019年《宗子相集序》，莫不如此，这跟浙江省对高考文言文的要求较高是分不开的。对照2020-2022这三年“新高考”卷的古文，估计2023年及之后的高考古文文本，将会变得相对浅易一些，文体则会“专注”于相对客观的“史传”。 其考查方式、内容也将会有一些新的变化。比如：“实词”将会考查“文化名词”，如“殿下”“休沐”之类的古代特定称谓、社会现象等；“虚词”“句式”将会融入翻译题，不再单独设题；断句会变成选择题，难度有所下降。 然后是古诗鉴赏题。它出现了一道选择题，这既降低了难度，也使评分更加“客观”。这样，