《排球_传球》教学设计说明.pdfVIP

.word 格式. 《排球——传球》教学设计 一、指导思想 本课依据 《体育课程标准》的理念，以“健康第一”为指导思想，以学谢谢阅读 生发展为中心，突出体现学生学练的主体地位，不断激发学生的学习兴精品文档放心下载 趣，提高学生学练的基本技术和技能。教学过程遵循由易到难，由浅到谢谢阅读 深，层层递进的教学原则，教学内容和手段具有目的性和针对性。教学谢谢阅读 过程注重引导启发学生自学、自练、合作和探究学习；注重发展学生的感谢阅读 合作意识和适应能力；逐步让学生形成积极的学习态度。 二、教材