大班科学教案：会翻跟头的磁铁教案及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班科学教案：会翻跟头的磁铁教案及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班科学教案：会翻跟头的磁铁教案及教学反思 　　 　 　　活动目标：　　1、初步发现磁铁都有不同的两端，磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。　　2、能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受。　　3、学习实验记录的方法。　　4、主动参与实验探索。　　5、让幼儿学会初步的记录方法。　　活动准备：　　1、长条形磁铁、环形磁铁各17块，柱形、园形、蹄形磁铁各一块，、纸盒16个、纸板一个，小汽车与幼儿人数相等;　　2、集体记录表一张，幼儿记录表16张，记号笔17只，√X标记各一。　　活动过程：　　一、魔术表演，激发兴趣。　　二、尝试操作，发现并提出问题。　　三、大胆猜想，学习记录方法。　　四、探索记录，验证猜想。　　五、再次操作，进一步感受有趣的磁力现象。　　六、游戏：奇妙的小车。　　教学反思：　　引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。