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研究性学习设计方案《体育中的数学》 研究性学习设计方案模板 研究课题名称： 设计者姓名 所教年级 联系电话 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 体育中的数学：“体操队列”的变换队形，探索行数、每行人数与总人数之间的数量关系，增强应用数学的意识，突出表现为用列表的方法解决实际问题；安排“比赛场次”研究组合问题，探索运用图示、列表、计算、连线等不同的解决问题的办法，学会有序思考。以上这些知识和技能，在我们今天的生活和工作中应用非常广泛，学会了作用很大。在三年级下册“统计和可能性”这一单元，渗透着这些重要的数学思想方法，经过学习这些内容后，想到让学生们学以致用，增强应用数