五年级数学上册整数乘法运算定律推广到小数教案沪教.docxVIP

五年级数学上册整数乘法运算定律推行到小数教课方案沪教版 五年级数学上册整数乘法运算定律推行到小数教课方案沪教版 PAGE/NUMPAGES 五年级数学上册整数乘法运算定律推行到小数教课方案沪教版 整数乘法运算定律推行到小数 讲课目的： 1．初步意会整数的运算定律在小数中仍旧合用。 2．能运用乘法运算定律使小数计算简单。 讲课要点及难点： 感悟整数乘法运算定律在小数简单计算中的运用。 学生经过察看能找出正确的简单算法。 讲课器具准备： 教具、学具、多媒体设施（宋体四号） 讲课过程设计： 一、状况引入（华文行楷小三黑） 回想：在整数乘法中我们学过哪些运算定律？ 1）运算定律的内容； 2）运算定律的字母表达式； 3）举例说明应用运算定律如何使计算简单。 [说明]经过对乘法算定律的回想，熟习运算定律在整数运算中的运用 二、研究新知 1．教师直接举出教材上的例子： 察看而且计算下边每组算式有什么关系： 0.6×3.9○3.9× (0.3×2.5)×○××0.4) 2.8×1.7+7.2×1.7○(2.8+7.2)× 2．经过察看、计算、讨论，指引学生自主发现规律：整数乘法的互换律、联合律和分派律，关于小 数乘法也相同合用。 [说明]经过计算比较使学生感悟运算定律在小数乘法中相同合用 三、坚固练习 1．试一试 下边各题如何计算比较简单? （1.25+2.5）×4； ××7.2; ×× 报告算法