教学第59分式小结-完整版PPT课件.ppt

第十五章 分式 第59课时 分式小结(1) 奔跑吧！ 东莞教育 情境导入，复习回顾 3.计算： 4.计算： 1.因式分解： 2.因式分解: 5.计算： = 约分 通分 确定公因式 分式四则混合运算 分式基本性质 最简分式或整式 ? ? 探索归纳，发现新知 1.化简 2.化简 思考：这两题有什么分别呢？ 应用判定，分析范例 3.化简： 5.化简： 4.化简： 灵活应用，能力提升 6.先化简再求值： 在-2，0，1，2四个数中选一个合适的代入求值。 7.先化简再求值： 在-2，0，1，2四个数中选一个合适的