工厂供电实习报告.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 工厂供电实习报告  【第1篇】工厂供电技术实习报告范文  一、实习目的  1、贯彻理论联系实际的培育方针，培育同学实践动手技能和独立工作技能，加强国情、社情和专业背景的教育，加强劳动观念和创业、敬业和团队协作精神，使之成为具有较高素养和专业技能的、适应社会需要的高级人才、  2、通过供电实习，巩固和加深同学对工业与民用电力用户供电系统的基本原理、工程设计方法和运行管理基本知识的理解和掌控，培育同学对工厂供电系统的操作维护和管理技能、以及对电力工程领域进行肯定的了解、  二、实习要求  1、通过供电实习，要求同学了解所实习的工厂的电力负荷状况，负荷类别，了解工厂的变配电系统，认识变配电系统的电气设备，了解工厂供电系统继电爱护的实施状况，了解工厂在节省电能与提高功率因数方面应用新技术的状况、  2、在实习中，每位同学要听从带队老师的领导，严格遵守实习单位的规章制度，尊敬工人、技术人员的劳动，虚心学习、  3、在实习期间努力学习，实习结束后，提交一份实习报告书、  4、参观变电所时，肯定要听从指挥、留意安全，未经许可不得进入禁区，更不许摸、动任何按钮，以防发生意外、  三、实习内容  了解工厂中小型变电所的位置结构，高压配电室、变压器室、低压配电室、电容器室的布置、了解各开关柜的作用，识别变电所电气设备的形状和名称、掌控变电所安全操作常识、了解10kv配电线路的运行管理及各种有关规章制度、  1、变压器  利用电磁感应的原理来转变沟通电压的装置，主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心〔磁芯〕、在电器设备和无线电路中，常用作升降电压、匹配阻抗，安全隔离等、变压器是变换沟通电压、电流和阻抗的器件，起初级线圈中通有沟通电流时，铁芯〔或磁芯〕中便产生沟通磁通，使次级线圈中感应出电压〔或电流〕、变压器由铁芯〔或磁芯〕和线圈组成，线圈有两个或两个以上的绕组，其中接电源的绕组叫初级线圈，其余的绕组叫次级线圈、  变压器按用途可以分为：配电变压器、电力变压器、全密封变压器、组合式变压器、干式变压器、单相变压器、整流变压器等、  变压器的最基本型式，包括两组绕有导线之线圈，并且彼此以电感方式称合一起、当一沟通电流〔具有某一已知频率〕流于其中之一组线圈时，于另一组线圈中将感应出具有相同频率之沟通电压，而感应的电压大小取决于两线圈耦合及磁交链之程度、一般指连接沟通电源的线圈称之为「一次线圈」〔primarycoil〕；而跨于此线圈的电压称之为「一次电压、」、在二次线圈的感应电压可能大于或小于一次电压，是由一次线圈与二次线圈问的「匝数比」所决断的、因此，变压器区分为升压与降压变压器两种、  变压器的外型：  当一个正弦沟通电压u1加在初级线圈两端时，导线中就有交变电流i1并产生交变磁通ф  1，它沿着铁芯穿过初级线圈和次级线圈形成闭合的磁路、在次级线圈中感应出互感电势u2，同时ф1也会在初级线圈上感应出一个自感电势e1，e1的方向与所加电压u1方向相反而幅度相近，从而限制了i1的大小、为了保持磁通ф1的存在就需要有肯定的电能消耗，并且变压器本身也有肯定的损耗，尽管此时次级没接负载，初级线圈中仍有肯定的电流，这个电流我们称为空载电流假如次级接上负载，次级线圈就产生电流i2，并因此而产生磁通ф2，ф2的方向与ф1  相反，起了相互抵消的作用，使铁芯中总的磁通量有所减削，从而使初级自感电压e1减削，其结果使i1增大，可见初级电流与次级负载有亲密关系、当次级负载电流加大时i1增加，ф1也增加，并且ф1增加部分正好补充了被ф2所抵消的那部分磁通，以保持铁芯里总磁通量不变、假如不考虑变压器的损耗，可以认为一个抱负的变压器次级负载消耗的功率也就是初级从电源取得的电功率、变压器能依据需要通过转变次级线圈的圈数而转变次级电压，但是不能转变允许负载消耗的功率、  2、科星电器  我们实习的另一个内容是参观科星电力电器有限公司进行认识实习、  公司始建于1991年，总部位于成都国家级高新技术开发区西部园区，占地约3万平方米，拥有现代化的生产厂房和微机联网管理系统，技术能量雄厚，生产工艺先进，加工设备精良，检测设备完善、公司长期与施耐德〔电气〕、abb〔电气〕、通用电气等国际先进企业保持亲密合作，联合生产具有国际一流水平的优质产品、  公司主要生产“kee”牌zbw系列箱式变电站、yb—10智能小型化预装式变电站、环网开关柜，高/低压开关柜等30余种配电产品，广泛应用于发电厂、变电站、工矿企事业、市政基础建设及房地产开发等领域、