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红烛教学设计 《红烛》教学设计 教学目标 语言建构与运用：学习诗歌运用生动形象的语言来表达心中情感的方法。 思维发展与提升：了解抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。 审美鉴赏与创造：了解新诗的魅力，理解诗歌的结构美、情感美。文化传承与理解体会：体会诗人的伟大抱负，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。 教学重点 了解本文抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。 教学难点理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。教学时数1课时。 教学过程 一、导入 你了解闻一多吗？你听说过关于他的《七子之歌》还是因怒斥特务暗杀李公仆而遭到国民党暗杀？是什么样的勇毅