中班分享阅读《机器人》.docx

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2022-10-24 发布于江苏
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PAGE PAGE 1 中班分享阅读《机器人》中班分享阅读《机器人》活动目标：1、喜欢阅读这个读本，能欣赏故事出乎意料的结局。 2、能发现并理解故事中科学家和机器人的表情、动作的变化并分析原因。 3、能仔细观察图画，借助图画理解文字内容。活动准备：机器人玩具、大书。活动过程：一、导入活动： 1、猜谜语：我给小朋友猜一个谜语，谜面是这样的：（叫人不是人，干活样样行。不吃也不喝，能唱又能说） 2、揭晓谜底：谜底是什么？（出示机器人玩具） 3、提问：机器人有哪些本领？机器人和人有什么不同？看来小朋友对机器人还是比较了解的，今天我就给小朋友带来一个和机器人有关的故事。二、初次阅读图