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舍务管理制度
舍务教师工作制度
一、务育人、爱岗敬业
1、白班教师早____点晚____点在舍内值班。认真检查评比各舍内务。
2、晚班教师晚____点至次日____点在舍内值班。督促学生按时起床,及时上早操。
3、准时到岗,认真交接班。记好记录。
4、对学生要进行耐心的和谐的说服教育,按住宿学生常规制度严格要求学生,做好思想教育工作。
5、热情接待来舍教师与学生家长。
6、完成舍务与学校交给的各项任务。周末及时汇总检查结果。月未按评比结果等发流动红旗。做好各
本簿记载,每月信息,出好舍务简报。
二、管理育人、文明规范
1、教育学生文明守纪,要求寝室规范整洁。
2、对一切备品和设备及学生用品加强管理,发现异常要认真追查,严肃处理。
3、要求学生爱护宿舍公物,经常检查设备、不准损坏,丢失要包赔。
4、要掌握住宿学生总体情形与特殊情况,做到心中有数,熟知舍长工作,熟悉各舍人数与各舍学生特
点。针对学生实际做好管理工作。
5、确保舍内卫生清洁。做好学生值日与大值日的管理,分工明确。保特环境清洁卫生,值日扫除到
位。
三、环境育人、安全防范
1、创造良好的住宿学生休息环境,保证宿舍安全不出任何事故。
2、做好防火防盗防水,严防事故发生,要有强烈的责任感与事业感。
3、学生离舍与就寝要关窗锁门。学生课间不准归舍,学生按时离归舍。
4、住宿生带出物品,要开出门证。学生入住要经舍务领导批准。学生不准随意串寝串铺。
5、明确死角,防止隐患。教育学生不准独自接电、点蜡,吸烟。不准打仗斗殴。更不准乱动灭火工
具。
6、非住宿生严禁入舍,更不准留寝。家长无舍务办公室会见学生,不准入寝室。除校领导与班主任以
外其他人不准入舍。
四、评定工作,奖惩分明
1、舍务教师要认真做好工作,尽职尽责。防止恶事件发生、对舍务或学校工作有突出贡献者,学校给
予奖励。
2、当班时造成学生或学校物品损失,责任者包赔损失的____%,从月工资中扣出,无故离岗超过____分
钟予以批评,超过____小时扣半天工资。
舍务管理制度(二)
舍务管理工作总结
一、舍务管理工作优势
1.宿舍管理规范。一直以来,学生的寝室能够做到寝室日常达标统一考核,整理内务统一标准,被褥叠
放方向一致,床下物品摆放有序,寝室内床面、桌面整洁卫生,物品摆放整齐、规范,地面、墙面清洁
卫生,达到统一化、标准化、规格化。为培养学生良好的个人习惯和自我约束能力奠定了一定的基础。
2.拓展宿舍功能。在学生宿舍楼内,建有爱心小屋(将老师和学生捐赠的衣物、书籍捐助给贫困学生)、家
长接待室、学习室等,拓展了宿舍的功能,为学生创造了良好的生活、学习环境。
二、不足及打算
1.寝室文化建设缺失
学生在校期间,约有一半以上的时间是在宿舍度过,所以寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场
所,是室风、班风、校风建设的一项基础工作,是学生良好行为习惯养成的切入点,也是实施大学生素
质教育的有效途径。我校已经开展了“寝室文化活动月”、“星级宿舍评选”等活动,但在宿舍文化建设上
还处在初级阶段。
今后重点加强寝室文化建设,真正发挥宿舍的育人功能。如在寝室走廊墙壁张贴名人格言、宣传标语(如
校训、大学精神)、温馨提示语等;在大厅合适位置创建文化读报角、创建学生园地以及摆放绿色盆景或
工艺品等,增强大厅的空间感和给人温馨的感觉。
2.部分学生自身素质不高
由于家庭溺爱,一些90后大学生,有的常常口出脏话、自理能力差、惰性强,往走廊里倒脏水、扔烟
头、破坏公共设施、剩饭菜倒入水池里、水电资源浪费等。一些学生只强调公寓管理部门要为其提供优
质服务而忽视其承担的义务和责任等。
今后需加强管理,规范学生的日常行为。
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