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- 2022-10-25 发布于上海
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会计学
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安徽省合肥市龙岗中学九年级化学下册题一溶液形成新人教PPT课件
活动与探究(一)
请利用下面提供的物品探究溶液的特征。
水、食盐、蔗糖、植物油
请根据实验情况填写下表:
没有形成溶液
得到浑浊的液体,久置分层
形成溶液
得到澄清的液体,久置不分层
形成溶液
得到澄清的液体,久置不分层
第1页/共13页
一、溶液:[
1.定义:
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
2.特征:
均一性
稳定性
——溶液一旦形成,各部分的组成和性质都一样。
——只要水分不蒸发,温度不变化,溶液中的各成分不会分离。
3.组成:
溶质:被溶解的物质。
溶剂:能溶解其他物质的物质。
第2页/共13页
活动与探究(二)
溶质在不同溶剂里溶解性的比较:
用水、汽油、高锰酸钾、碘进行实验探究
第3页/共13页
按下表进行实验,认识溶质和溶剂的多样性
碘的酒精溶液
植物油的汽油溶液
酒精(的水) 溶液
高锰酸钾(的水)溶液
酒精
汽油
水
水
碘
植物油
酒精
高锰酸钾
是
是
是
是
结论:
①溶质可以是固体、液体或气体
②溶剂可以是水、酒精、汽油等,两种液体混合,量多为溶剂,如其中一种是水,则水为溶剂。
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在帮妈妈干家务时,小明不小心将植物油洒到了衣服上,根据你所掌握的知识和生活经验,你能想出几种方法,帮小明去掉衣服上的油污。
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