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初中地理气候类型 篇一:初中地理气候类型 初中地理气候类型 一 初中地理怎么凭给出的降水量和温度表判气候类型 , 初中地理经常给出一个表，里面有某地每月气温和每月降水量的图表，让我们说是什么气候类型，比如是地中海气候之类的。如何判断。 以温定带,以水定型.注意看清南北半球. 可以依据纬度，海陆位置，距海远近，地势高低，洋流性质所导致的气温、降水、风向、湿度等等来记 (1)根据气温判断该地所在的热量带。如果最冷月气温在20?C以上(热带沙漠气候在15?C以上)，最冷月气温在0?C--15?C之间为亚热带;最冷月气温在0?C以下为温带和寒带。 (2)根据年降水量及降水季节分布情况判断气候类型。 热带气候中年降水在2000?以上且季节分布均匀为热雨林气候;年降水量大于1500?且半年雨半年旱为热带季风气候;年降水量750-1500?，且半年雨半年旱为热带草原气候;全年少雨为热带沙漠气候。 1 亚热带气候中，雨热同期的亚热带季风气候;夏季高温干旱，冬季温和多雨的为地中海气候。 温带气候中，最冷月气温在0?C以上且各月降水均匀的是温带海洋性气候;最冷月气温在0?C以下且全年少雨的是温带大陆性气候;夏季多雨冬季少雨的是温带季风气候。 终年寒冷的是极地气候。地中海:气温与降水相反 就是夏季降水少 气温高热带雨林:终年高温多雨 热带沙漠:全年少雨 气温高 热带草原:气温高 雨季分明 温带海洋:最冷月气温在0?以上 全年降水均衡 二 如何又好又快的记住初中地理的不同气候类型及降水柱状图,, 首先你必须要在你脑海中形成一幅地图，这个可以多看多描地图，做到心中有图，然后根据地理区域和书本知识理解分析该地区气候怎么形成，这样你在记气候类型图就容易多了，还有多注意重点的，比如地中海气候的，亚热带的季风气候等。对于降水柱图，把每条柱的上顶端中心点连起来，记住折线的走势，这样就好多了，试试看，还有就是记住各地区的一月和七月的降水柱图。 三 几种气候类型 ?热带沙漠气候:终年高温干燥。 ?热带草原气候:终年高温，有明显干湿季。 2 ?热带季风气候:终年高温，降水集中在夏秋季节。 ?热带雨林气候:终年高温多雨。 ?亚热带季风气候:夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 ?地中海气候:夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 ?温带海洋性气候:冬暖夏凉，终年湿润。 ?温带季风气候:夏季炎热湿润，冬季寒冷干燥。 ?温带大陆性气候:冬冷夏热，终年少雨。 ?极地气候:终年寒冷少雨 篇二:初中地理总复习——气候、世界主要的气候类型 第三章 天气与气候 一、多变的天气 1、天气及其影响 ?含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。 ?特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化) ?影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样, ?天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。 ?天气预报的制作过程: 世界各地获取气象信息?卫星传输接收?对信息加工处理?分析判断得出结论?预报 ?天气预报的形式:电视、 3 报纸、互联网、广播、手机短信、打电话 ?天气预报的内容: ?卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ?城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ?常用的天气符号 二、气温和气温的分布 1、气温与生活 ?气温:空气的温度，常用?表示。 日平均气温,一日内气温观测值之和?观测次数 月平均气温,一月内日平均气温之和?当月天数 年平均气温,一年内月平均气温之和?月数(12) ?对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的变化 ?日变化 ?概念:以一天为周期的气温变化。 ?变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右，最低气温出现在日出前后。 ?气温日较差,最高气温,最低气温 ?年变化 ?概念:以一年为周期的气温变化。 ?变化特点:南北半球气温的变化正好相反。 陆地上:北半球气温7月最高，1月最低; 海洋上:北半球气温8 4 月最高，2月最低。 ?气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温 ?通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。 ?气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线 3、气温的分布 ?等温线:气温相同的点的连线。 ?表示:世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。 ?影响因素:纬度位置、海陆位置和地形 ?分布规律: ?纬度差异:一般低纬度气温高，高纬度气温低。 ?海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低;冬季相反。 ?垂直变化:随海拔升高气温