沪科版八年级物理下册《走进微观》教案-新版.pdfVIP

走进微观 教学目标： （1）能简单的说明物质是由分子和原子组成的，了解分子动理论的基本观点。 （2）了解原子的核式结构模型，大致了解人类探索微观世界的历程，并认识到 这种探索将不断深入。 （3）对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的数量级的概念。 教学重点： 物质是由分子和原子组成的；原子的核式结构模型。 教学难点： 学生对微观世界“小”的概念的建立，探索微观世界的科学方法的形成过程。 学习方法：收集资料法、讨论法、交流法。 教具与学具：课件、实物投影仪、星系、太阳系、分子与原子图片等。 教学过程：