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- 2022-10-26 发布于江苏
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《大学物理》课程教学设计方案
一、课程的地位和任务
物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式及其相互转化规律的科学。
物理学的研究对象具有极大的普遍性,它的基本理论渗透在自然科学的一切领域中,
应用于生产技术的各个部门,它是自然科学的许多领域和工程技术的基础。因此,中央广
播电视大学将“大学物理”列为高等工程专科各类、各专业的一门必修的统设公共基础课。
“大学物理”课程包含实验课。实验课是高等工程专科物理学课程中的重要实践环节,
是培养学生科学实验基本技能的必修的基础课,是学生进入广播电视大学后,受到较系统
的实
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