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教育信息化应用总结 贺兰县五星小学 课程教学改革实验的深入开展、教育信息化引领教师专业发展理念的 确立给课堂教学和教师发展注入了新的活力。都说教育信息化是衡量教育 发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量， 迫切需要大力推进教育信息化。我们国家又提出推进“三通两平台”建 设，（即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教 育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。）要力争实现四个新突破， 即教育信息化基础设施建设新