二年级语文书上册课文教案.docxVIP

二年级语文书上册课文教案 作为一名辛苦耕耘的教育工，总不行避开地需要编写教案，教案有利于教学水平的提升，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?下列是我给大家带来的二年级语文书上册课文教案，希望大家能够喜爱!  二年级语文书上册课文教案1  教学目标：  1、认识曹冲称象的方式和其中蕴含的道理，知道要灵敏运用学问，才会想出好方式。  2、学会15个生字，会写候、柱、底等9个字。  3、准确、流畅地读课文，能复述曹冲称象的详细步骤。  教学重点、难点：  重点：曹冲称象的方式以及他和官员称象的方式之间的联系。  难点：曹冲想出称象方式的缘由。课前预备：玻璃器皿装上水、木船、玩具象、天平、投影片  课时支配：2课时。  第一课时教学经过：  课前谈话：1、放《三国演义》主题歌，你们看过(听说过)《三国演义》吗?2、请学生自由回答。3、你知道其中的哪些人物的名字?你怎么知道的?(随机表扬阅读面广的学生，告知学生搜集信息的渠道多种多样))  一、导入  1、启发谈话：曹操是三国时魏国的丞相，一次，有人送他一头大象，他很兴奋，就带着儿子和官员们一同去看象。同学们，你们见过别人称东西吗?那你们见过称大象吗?今日我们就来学习一个古时候称象的故事。(板书：称象)适时认识生字“称