六年级数学立体图形表面积和体积专题练习.docxVIP

六年级数学《立体图形表面积和体积》专题练习 一、观点辨析： 要在一个长和宽都是30厘米,高是5分米长方体框架的外面糊上一层纸，就是 求它的()；要在纸盒的周围贴上标签，就是求（)；这个长方体的纸盒据有多大的空间，就是求()。 A侧面积B棱长总和C表面积D体积E容积 二、求几个面： ①做一个圆柱形的油箱，底面半径3分米，高4分米。起码需要铁皮多少平方分米? ②做一节圆柱形的通风管，底面周长18.84分米，长4分米。起码需要铁皮多少平方分米？ (压路机、猪圈、柱子、游泳池、教室墙壁） 切割： 把一个长8厘米、宽4厘米、高6厘米的长方体木块,切削成一个最大的圆柱， 圆柱的体积是（)立方厘米。 把一个棱长是4分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积 是（）立方分米。 粘合： 把两个棱长是5厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积 是多少平方厘米？ 三、空间思想： 1、把一个圆柱体侧面睁开获得一个正方形，已知圆柱体底面周长是 10厘米， 求圆柱体的侧面积。 2、一个底面直径是27厘米，高9厘米的圆锥体木块，分红形状大小完整相同的两个木块后，表面积比本来增添多少平方厘米？ 3、一根长2米的圆木，截成两段后，表面积增添48平方厘米,这根圆木本来 的体积是（）立方厘米。 四、锥柱关系1： 1、一个圆柱与一个圆锥等底等高,它们的体积之和是36立方分米,圆锥的体积 是（ ）立