《3dmax》课程诊改报告.docxVIP

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  • 2022-10-22 发布于江苏
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xxxxxxxxxxxxx 学院 内部质量保证体系诊断与改进工作 2019-2020 学年第一学期 《3d max》课程诊改报告 2020 年 06 月 PAGE PAGE 5 《3bsma》课程诊改报告 一、课程本年度诊改运行基本概况 (一)课程建设目标 依据《xxxxxxxxxxxxx 学院课程建设标准》,充分考虑课程建设现状,在制定本课程建设方案时确定课程建设目标为校级合格课程。根据课程建设方案实施计划,2020 年度课程建设目标为: 加强教学内容和课程体系改革。继续改革和完善本课程的教学内容、教学方法、教学大纲和考试大纲。理论教学与实践教学并重, 不断完善实践教学环节。加强教学队伍建设,逐步形成一支结构合理、教学水平高、教学效果好的教师梯队,定期进行网上答疑。培养 1 到 2 名青年主讲教师,以保证本课程的可持续发展。合理运用现代信息技术等手段,改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段。教学大纲、考试大纲、课程建设规划、电子教案、习题、案例、参考文献 目录等上网并免费开放,课程实现网上教学与管理,并重视教材建设。 每学期组织教研活动≥ 5 次;课程符合专业培养目标,知识结构合理,授课计划、教案等教学文件规范。 重视实践教学环节。实践项目拓展至 10 个以上,实践学时占比达 50%,运用任务驱动式教学法,调动学生的学习积极性,注重对学生知识运用能力的考察。 完成作业

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