部编语文三年级上《搭船的鸟》公开课赛课说课稿.docxVIP

部编语文三年级上《搭船的鸟》公开课赛课说课稿 《搭船的鸟》第二课时公开课说课稿 雨后的天空、清新的空气、平缓的流水、清闲的渔夫，美丽的翠鸟，这一切多么和谐，这也是课文《搭船的鸟》一课描述的情景。教材分析： 本文是一篇内容浅显而富有童趣的文章。 本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，笔法浅近、朴素、清新,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。 课题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。 在大自然中，要有一双会观察的眼睛，要有一颗爱大自然的心灵。文中的“我”正是这样的孩子。文章记录的就是“我”乘船去乡下的外祖父家