人教版语文一年级下册《要下雨了》教案教学设计.pdfVIP

课题 16.要下雨了 1、知识与技能：会认12 个生字，会写 6 个生字。结合图片和语境理解新词的 意思，会用“奇怪”说话。 2、过程与方法：了解课文内容，能够正确、流利地朗读课文。能背诵自己喜 教学目标 欢的部分。能够注意到写字姿势的重要性，养成良好的书写习惯。 3、情感、态度和价值观：通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物 的异常表现。 4、行为与创新:初步养成留心观察的好习惯。 掌握本课生字新词。 使学生知道“鱼游水面，燕子低飞”是夏秋季节下雨 教学重点 前的征兆。 教学难点 指导读好对话，特别是指导读好疑问语气、感叹语气的句子。 1、教、学具准备：图片、生字卡片、ppt 教学准备 2、课前预习（或导学提纲）：预习生字、熟悉课文 课时安排 2 教学过程（第 一 课时） 教学