胡婷婷讲课教案.docxVIP

章竹（项目） 团队沟通技巧 授课课时 1 教学目标 掌握在团队中如何提高沟通 教学重点 掌握在团队中如何提局）沟通 教学难点 如何识别团队沟通中存在的 教学方法 案例分析，提问，讨论，讲 教学过程（包括但不限于以下：组织教学、矢 果测评、课堂小结、课无 授课内 容 技能训练：分析团队沟通案例 授课时 间 第12周讲课比赛 i效率 i效率 1问题 二解,看视频 口识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效 亏作业布置、时间分配等） -?课程回顾（3分钟）.人际沟通的原则有哪些呢？ .人际沟通的重要性与作用？ 意图：复习已讲知识点，加深学生对知识的理解及印象；二.课堂导入（10分钟） 小思考：在团队中，你是一个善于沟通的人吗？ 填写沟通能力测试试卷学生代表回答，老师总结 三：知识讲解（25分钟）团队沟通：团队中没有他们、你们、你、他、我，只有我们”。 需要宽容、信任、负责、诚信、换位思考沟通训练：拼图游戏 给每队六张纸，各队可通过沟通互换纸，最快将纸拼成矩形的小组获胜，第一名加6分，第 二名加4分，五分钟之后仍不能完成的小组扣2分通过以上活动各队讨论：团队沟通中存在哪些问题？如何提高沟通效率？ 团队沟通存在的问题： .信息沟通不畅通；2.语言表达啰嗦，重复，语气语调生硬；3.注意力不集中；4.被动沟通。 如何提高沟通的效果？ 1、注意语气、语调，合理使用肢体语言；2、对于难以理解信息可以