松坊溪的冬天.pptxVIP

松坊溪的冬天会计学导：（1-4分钟）第1页/共13页1.能正确认读本课的生字、新词，熟读课文。 2.能给课文分层，写出小标题，并说说课文主要讲了什么事儿？导：（1-4分钟）第2页/共13页 大声朗读课文1遍，标出自然段序号、画出生字、新词、短语以及带关联词语和修辞手法的句子，熟读积累。???思：（15分钟）第3页/共13页?（1）借助工具书查出生字音、形、义。查出不懂词语的意思，可以把解释写在书上。（2）提出本课中不懂的问题 。（3）思考：这篇文章主要写了什么？是从哪几个方面描写的？议：（7分钟）第4页/共13页?（1）小组长指令4号同学发言，检查自学情况。其他同学纠正、补充，统一标注。（2）组长领导组员分自然段朗读课文，给课文分层，写出小标题。总结课文讲了一件什么事儿？展：（8分钟）第5页/共13页一、能正确认读本文新出现的生字新词。（4号）松坊溪 山垄 鹅卵石 斑点 柳絮 枫叶 火焰草垛 篱笆 洞隙二、能正确、流利、有感情地朗读课文。（三号）三、能给课文分层并加上小标题。（1号）四、能用简短的话说说课文讲了一件什么事儿？（2号）评：（7分钟）第6页/共13页一、本文容易读错的字。松坊溪 山垄 篱笆 洞隙二、课文主要写了什么？是从哪几个方面描写的？ 课文通过对松坊溪冬景与平时景象的对比描写，突出表现了松坊溪冬天别具特色的美，展现了大自然的灵性，表达了作者热爱大自然的情怀