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PAGE PAGE # 哲学世界观及方法论总结 表一）唯物论 标题 世界观 方法论 世界物质 性原理 物质决定意识 要一切从实际出发：实事求是 意识能 动，作用原 理 人能够能动地认识世界） 意识活动具有目的性， 自觉选择性和主动创造性 要树立正确的意识： 重视精神的力量。 人能够能动地改造世界） 意识对改造客观世界具有指导作 用 特别注意两重性，， 意识对人体生理活动具有调节和 控制作用 高昂的精神、萎靡的精神， 物质与意 识的辩证 关系原理 物质决定意识 意识对物质具有能动作用 一方面：要一切从实际出发、实事求 是，另一方面：要树立正确的意识： 重视精神的力量 规律的客 观性和普 遍性原理 规律是客观的：是不以人的意志为转 移的：它既不能被创造：也不能被消灭， 规律是普遍的：任何事物在其运动变 化和发展中：都遵循其固有的规律。 要尊重规律：按客观规律办事。 人可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用 规律：改造客观世界：造福于人类。 客观规律 与主观能 动性的辨 证关系原 理 尊重客观规律是正确发挥主观能 动性的前提和基础 发挥主观能动性是认识和利用规 律的必要条件。 要把尊重客观规律和发挥主观能动性 有机地结合起来。 表二）认识论 标题 世界观 方法论 实践是认识 的基础 （实践决定 认识） 实践是认识的来源， 实践是认识发展的动力， 实践是检验认识的真理性的唯一标准， 实践是认识的目的， 要坚持实践第一的观点 积极参加社会实践  真理是客观 的绝对性， 真理是对客观事物及其规律的正确反映。 真理的基本属性是客观性。对同一个确定的对 象：只能有一种正确的认识：即真理只有一个。 要坚持真理：真理面前人 人平等 真理是有条 件的、具体 的相对性， 任何真理都有自己的适用条件和范围， 任何真理都是相对于特定的过程来说的：都是 主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 要发展真理：真理和谬误 往往相伴而行：要正确对 待错误。 认识的反复 性、无限性、 上升性 认识具有反复性）认识受主客观条件的限制：人 类追求真理的过程不是一帆风顺的：这就决定了 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践 到认识：再从认识到实践的多次反复才能完成。 要在实践中认识和发展 真理：在实践中检验和发 展真理 认识具有无限性）认识的对象是无限变化的物质 世界：认识主体人类是世代延续的：认识的基础 实践是不断发展的：因此：人类认识是无限发展 的：追求真理是一个永无止境的过程。 认识具有上升性）从实践到认识：再从认识到实 践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过 程。 表二）辩证法之联系观 标题 世界观 方法论 联系观 联系 的 特点 联系的普遍性） 联系是普遍的：任何事物都处 在普遍联系之中。 要用联系的观点看问题。 联系的客观性） 联系是事物本身所固有的：不 以人的意志为转移自在事物与人 为事物的联系都是客观的， 要从事物固有的联系中把握事 物：切忌主观随意性。 人们可以根据事物固有的联系：改 变事物的状态：建立新的联系。 联系的多样性） 事物之间的联系是多种多样的 要注意分析和把握事物存在和发 展的各种条件。一切以时间、地点和 条件为转移。 联系的条件性）补充， 一切事物的存在和发展都是有 条件的。 整体 和部 分的 辩证 关系 整体居于主导地位：统率着部分 要树立全局观念：立足整体：统筹全 局， 部分也会影响整体：关键部分的功 能及其变化甚至对整体起决定作 用。 必须重视部分的作用:搞好局部： 用局部的发展推动整体的发展。  统化方 系优的法 系统的基本特征是整体性、有序 性和内部结构的优化趋向。 要掌握系统优化的方法：①要着 眼于事物的整体性：要注意遵循事物 内部结构的有序性：要注重系统内部 结构优化趋向。②要用综合的思维方 式来认识事物。 表四）辩证法之发展观 标题 世界观 方法论 发展观 发展的 普遍性 世界 自然界、人类社会、人的认 识，是永恒发展的。 要用发展的观点看问题 发展的 动力 矛盾是事物发展的源泉和动力 发展的 实质 是事物的前进和上升：是新事物的产 生和旧事物的灭亡。 要树立创新的意识 发展的 趋势 事物发展的前途是光明的:道路是 曲折的。任何事物的发展都是前进性 与曲折性的统一。为什么， 既要对未来充满信心:支 持新事物的成长， 又要做好充分的思想准 备：克服困难：勇敢面对挫折与 考验。 发展的 状态 事物的发展总是从量变开始的：量 变是质变的必要准备，量变达到一定 程度必然引起质变：质变是量变的必 然结果， 要重视量的积累： 要果断抓住时机：促成质变： 实现事物的飞跃。 发展的 根本途 径 辩证的否定是事物发展的根本途径  表五）辩证法之矛盾观 标题 世界观 方法论 矛盾及 ①含义）矛盾