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11～20各数的认识第3课时 10加几、十几加几 及相应的减法人教版一年级数学上册一英英说的这个数是多少？才才答对了吗？情境导入 1个十和2个一。 1个十和4个一。 1个十和9个一。 1个十和7个一。 1个十和1个一。1911171412二例4 同学们，你能帮他算一算吗？新课探究（教科书第78页图1）十位个位让我们一起在计数器上拨一拨。10+3=1313想一想： 左边的算式对吗，怎么证明呢？10+3=1313?3=1013?10=3十位个位十位个位我们可以用计数器来计算。你还有别的计算方法吗？13?3=13?10=3？？1011 + 2 =13 ? 2 =1311例5 在加法算式和减法算式中，各部分都有自己的名称，你知道吗？ ………………加数加数和被减数减数差一起说一说下列算式各部分的名称。10 + 3 =13 ? 3 =1310………………加数加数和被减数减数差三1.（教科书第78页做一做）随堂练习11? =11? =10+ 1 =+ =? =? =616101111061016106101162.（教科书第78页做一做）？支13颗==（支）（颗）17支？颗+（教科书第78页做一做10=10+4=18?5=13+5=15?4=11+4=41113四1. 算一算，把表格补充完整。培优训练被减数加数11151310165193减数加数16101714106差和101217512151216 2. 15个小朋友玩捉迷藏游戏，已经找到了5个，还有几个没有找到？?155?19=（个）五 通过这节课，你有什么收获？10加几得十几，课堂小结十几减几得十，十几减十得几。作业后课1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
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