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2022年河南省开封市第三十五中学高一数学文联考试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知,b=log23,c=1,d=3﹣0.5,那么( )
A.d<a<c<b B.d<c<a<b C.a<b<c<d D.a<d<c<b
参考答案:
D
【考点】不等式比较大小.
【分析】由函数y=,y=log2x和y=3x的单调性可得a<0,b>1,0<d<1,可得答案.
【解答】解:因为对数函数y=单调递减,故<=0;
同理因为对数函数y=log2x单调递增,故b=log23>log22=1;
由指数函数y=3x单调递增,故0<d=3﹣0.5<30=1,
综上可得a<d<c<b,
故选D
2. 函数(其中,)的部分图象如图所示,为了得到的图象,只要将的图象
A.先向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变
B.先向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变????
C.先向左平移个单位长度 ,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变????
D.先向左平移个单位长度, 再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
参考答案:
A
由图可知,,即,解得.
时,,又,所以.
.
将f(x)的图象先向右平移个单位长度,得到.
再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍,得到.
故选A.
?
3. 已知函数的定义域为,且为奇函数,当时,,那么当时,的递减区间是(????? )
????? A.???? B.???? C.??? D.
参考答案:
B
略
4. 已知△ABC中,cosA=,cosB=,BC=4,则△ABC的面积为( )
A.6 B.12 C.5 D.10
参考答案:
A
【考点】正弦定理的应用.
【分析】由已知可求A,B为锐角,sinA,sinB的值,从而可求sinC=sin(A+B)=1,角C为直角,即可求得AC的值,由三角形面积公式即可求解.
【解答】解:∵cosA=<cosB=,
∴A,B为锐角,则sinA==,sinB==,
∴sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB==1,角C为直角,
∵BC=4,∴AB===5,AC=ABsinB=5×=3,
∴△ABC的面积===6.
故选:A.
【点评】本题主要考查了同角三角函数关系式的应用,考查了三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式及三角形面积公式的应用,属于基础题.
5. 若数列{an}的通项公式为an=2n+2n-1,则数列{an}的前n项和为
A.2n+n2-1? B.2n+1+n2-1
C.2n+1+n2-2? D.2n+n-2
参考答案:
C
6. ?双曲线的渐近线方程为(??? )
A. ?????B. ???????C. ?????????D.
参考答案:
C
7. 函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
参考答案:
A
【分析】
利用复合函数求定义域的方法求出函数的定义域.
【详解】令x+(k∈Z),
解得:x(k∈Z),
故函数的定义域为{x|x,k∈Z}
故选:A.
【点睛】本题考查的知识要点:正切函数的性质的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.
8. 在某次测量中,得到的A样本数据为81,82,82,84,84,85,86,86,86,若B样本数据恰好是A样本数据分别加2后所得的数据,则A、B两个样本的下列数字特征对应相同的是(???? )
A.众数
B.平均数
C.标准差
D.中位数
参考答案:
C
考点:极差、方差与标准差.
专题:概率与统计.
分析:根据样本数据的众数和平均数以及中位数和方差的概念,即可得出正确的结论.
解答: 解:设样本A中的数据为xi,则样本B中的数据为yi=xi+2,
则样本数据B中的众数和平均数以及中位数和A中的众数,平均数,中位数都加上2,
只有标准差不会发生变化.
故选:C.
点评:本题考查了众数、平均数、中位数、标准差的定义与应用问题,是基础题目.
9. 定义域为的奇函数满足,当时,,则等于(?? )
(A)?? (B)0??? (C)1???? (D)2
参考答案:
A
略
10. 若函数的图象过两点和,则(??? )
A.????? B.????? C.???? D.
参考答案:
A
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 设函数,若,则???????? .
参考答案:
3
令 ,则 , 是奇函数, ,即 , .
?
12. 若方程表示圆心在第四象限的圆,则实数的范围为?????????? .
参考答案:
.
略
13. 数列{an}中,若,则an= .
参考答案:
【
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