多元智慧教学评量视觉空间智慧教学.ppt

多元智慧教學評量----視覺-空間智慧 多元評量 – 1/4 座號 1 2 3 評量標準 姓名 作 品 總 評 量 表 1 完整度 整體感 持續力 2 3 4 5 6 多元評量 – 2/4 座號 1 2 3 評量標準 姓名 努 用 程 度 用具攜帶 1專心2普通3不佳 專注力 1專心2普通3不佳 合作精神 1專心2普通3不佳 整潔工作 1專心2普通3不佳 多元評量 – 3/4 座號 1 2 3 評量標準 姓名 基 本 技 法 繪畫 運筆 1.良好2.普通3.不佳 色彩 1.良好2.普通3.不佳 工藝 造型 1.良好2.普通3.不佳 原創姓 1.良好2.普通3.不佳 塑造 量感 1.良好2.普通3.不佳 多元評量 – 4/4 座號 1 2 3 評量標準 姓名 審 美 口頭評量 1.良好2.普通3.不佳 紙筆評量 1.良好2.普通3.不佳 藝術與人文學習單 – 1/2 請問古埃及的壁畫中有關人物畫的部分有什麼樣的藝術特徵?請你仔細用文字描述並且模仿它的形式畫出一個簡單的人形。答:文字描述-- 手繪說明— 請問【蒙娜麗莎】這幅畫的作者是誰?答: 請問：你覺得【蒙娜麗莎】這幅作品為什麼會被諭為是