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- 2022-10-27 发布于云南
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小班教案美丽的花裙子反思
1、小班教案漂亮的花裙子反思 活动目标 1.学习用先涂色块,再勾花边的办法装点裙子。 2、增强对线条、图案美和颜色的感触和表现能力。 3、大胆试试绘画,并用对称的办法举行装点。 4、感触作品的美感。 活动预备 范画,装点的花裙子,未装点的裙子。 活动过程: 一、导入活动 1、展示图片(裙子),并提问:这是什么?它们美吗? 2、导出课题:漂亮的花裙子 二、讲授新课: 1、①(贴图片)看,这些小伴侣穿上这么美丽的花裙子,她们多兴奋啊! ②(贴图片)并提问:咦,这个小伴侣怎么啦?她为什么不兴奋呢? 小结:由于她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么么美。 ③那我们来帮帮她吧,好不好? ④请小伴侣们想想方法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢? 小结:就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧! ⑤给她的白裙子上画什么呢? 小结:画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果?6?7?6?7等等 2、老师示范: ①先用两三种稍浅的色彩涂在裙子上。 ②再用较深的彩笔在上面勾出花纹。 看,小姑娘笑啦,她谢谢小伴侣们为她想出的好方法。问:除了可以画这种图案,还可以画其它的(如图片)在每个小伴侣的书 上有两个小伴侣正等着你们给她的白裙子变成花裙子呢,请
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