汉语听默班际竞赛活动细则.pdfVIP

汉语听默班际竞赛活动细则 为了配合学校“科研强校，文化兴校”的发展目标，营造活跃、奋进的文化 氛围。语文科组继续开展“汉语听默大赛”这一深受师生喜欢的第二课堂社团活 动，激发学生语文学习的兴趣，提高学生准确书写汉字，规范语言文字应用能力， 确立学校第二课堂社团活动的品牌项目形象。 一、指导思想 以实施素质教育为宗旨，活跃校园文化，实现“文化兴校”的发展目标，提 高学生语文学习的兴趣。 以生为本，培养学生的学习能力，培养学生的工作能力、领导能力、社交能 力，发展个性，增强责任感，学会学习，学会处事，学会做人。 二、活动目的 通过本活动，真正发挥第二课堂的作用。紧扣课堂教学的知识点，再将其拓 展延伸，让学生在游戏中学习，真正实现“乐学”、“好学”。 三、活动模式：社团组织，班际竞赛。 1、社团组织： 1）社团建设：活动由汉听社组织，七、八年级每班各推荐一名汉语爱好者 （或语文特长生）组建成汉听社。分设七年级与八年级两个分社。社员竞评社长 （1名主持全面工作），副社长（两名，七、八年级分社各一名）。自荐主持人（每 分社4名）（裁判员（每分社8名）、记分员（每分社2名）、广播员（每分社1 名） 2