西师版语文二年级上册教案.doc

西师版语文二年级上册教案 《三兄弟》  设计理念  本课设计以新课标为指导，教师努力为孩子营造宽松、和谐、自主的学习气氛，既重视学习的过程，又渗透学习的方法，敬重学生的个体差异，进展每个学生的参加性、探究性，强调学生的体验、探究，注意培育创新精神，在教学中努力使学习成为学生获得乐观、开心、胜利体验的过程。本课教学充分发挥小组的合作作用，既培育和树立孩子们的合作精神，又解放了教师。让学生在合作、沟通、探究的气氛中相互学习、相互启发、相互补充，不