三小一年级语文上册 班主任必备 少先队主题队会(交通安全主题队会) 新人教版一年级语文上册班主任必备.docVIP

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交通安全主题队会 活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 活动准备: 1、收集有关交通案例的资料。 2、挑选及训练好队会主持。 3、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容。 4、收集常见交通标志。 活动流程: 一、全体立正、各小队整队。 二、各小队队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。 三、出旗、奏乐、敬礼。 四、唱队歌。 五、主题活动开始。 甲:敬爱的老师。 乙:亲爱的同学们。 合:大家好! 甲:随着生活越来越好,车辆越来越多,我们的出行越来越方便。 乙:为此,我们应感到高兴和自豪。 甲:但是,这也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不便、烦恼和危险。 甲:是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。 乙:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 甲:可总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 乙:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 甲:大家都希望自己 合:“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。 乙:那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢? 合:“交通安全伴我行”主题队会现在开始! (一)听新闻,谈感受。 甲:安全的警钟常响在我们身边, 乙:安全连着我们的生命线, 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却常常听到这根生命线绷断的声音,交通事故频频发生,场面惨不忍睹。下面就请看一段视频。 甲:看了上面这段发人深省的新闻,同学们都很震惊吧。下面请谈谈你的感受。 (同学们说感受。) 乙:是啊,交通安全对我们来讲太重要了。 甲:(大屏文字)据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 乙:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! (二)看视频,学知识,答问题。 甲:我们要重视交通安全,首先要了解交通安全知识。 乙:下面请大家认真看视频,咱们一起学习交通安全知识! ◆我是小交警:看图片,找错误。 甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。现在我们来应用一下,看看大家都把安全知识掌握得怎么样吧。 乙:图中的小朋友在生活中有什么错误呢,请你来当小交警,指出他们的错误。请看大屏幕。(逐图分析,提问相关同学) 1、看图讨论:小朋友们在哪里,在干什么?这样做会有什么严重后果? (坐在隔离栏上聊天;低着头走路,急匆匆;跨越隔离栏;在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑,玩滑板溜冰) 2、甲:你觉得他们这样做对不对?为什么? 乙:儿歌:练习滑板和旱冰,马路街道都不行, 妨碍交通危险大,事故发生在刹那, 血的教训不能忘,自身安全要保障。 ◆看标志,学知识。 甲:交警叔叔的工作非常重要,他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。 乙:聪明的同学们也许知道,在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警察”。 甲:他们是谁呢? 乙:他们就是交通标志。 甲:这些常用的交通标志大家认识它,知道它的意思吗? (三)拍手歌。 乙:我们学习了这么多交通安全知识,要怎么把它们都记住呢? 甲:把这些知识编成儿歌吧,又好读又好记。 乙:我们把安全知识编成了一首童谣,让我们一起听一听吧。 在音乐的伴奏下集体表演《小学生交通安全拍手歌》。 (听完后) 甲:同学们,我们也动起来,和身边的同学两个人一组合作表演这首拍手歌。(再播放一次拍手歌) (四)我们班的同学还把安全知识编成了有趣的快板,请大家一起欣赏快板《注意交通安全》。 找点空闲,找点时间,交通法规,经常看看。 马路宽宽如虎口,行人都要靠边走, 转弯抹角要谨慎,减速慢行记心头, 驾车头盔要戴好,流汗总比流血好, 行车都抢先,事故在后边, 开车喝了酒,喜事变忧愁, 威风不在车速高,安全才是第一招, 宁可有理让无理,不可有理无顾忌, 十次事故九次快,谁不相信谁受害, 不讲卫生要生病,不讲安全要送命, 少年儿童小学生, 祖国花朵接班人, 放学回家要记清,整齐靠右排好队, 红灯停、绿灯行,一停二看三通过, 要想车祸不上身,交通法规要记牢。 合:要记牢。 甲:许多交通安全知识我们都了解了。 乙:下面我们来个安全知识问答,看看大家的安全知识掌握的怎么样。 小品表演。 (五)知识抢答,增强意识。 1、通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该: A、抢跑过马路 B、等候绿灯亮后再走 2 、行人在没有人行道的路上行走,应该: A、靠路边行走 B、随意走 3、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向: A、左转 B、右转

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