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N15-大班社会《小小运动员》+教案材料 N15-大班社会《小小运动员》+教案材料 PAGE / NUMPAGES N15-大班社会《小小运动员》+教案材料 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼教师教案 班级： 领域名称 数学 健康 活动内容 小小运动员 活动时间 9月15日-19日 授课教师 活动目标 1、体验游戏中的规则，有规则意识。 2、锻炼大肌肉的活动能力，动作协调有力。 活动重难点 重点：体验游戏中的规则，有规则意识。 难点：锻炼大肌肉的活动能力，动作协调有力。 活动准备 1、各种游戏器材若干 活动过程 第一次备课 集体备课 第二次备课 一、开始部分 1、出示游戏器械图片，但只给幼儿看一部分，向幼儿提问： （1）这是什么东西？ （2）这些东西摆放在幼儿园的什么地方？ （3）玩这些游戏器械时要怎么样注意安全。 二、基本部分 1、带领幼儿到室外进行不同游戏器械的活动。 2、老师介绍不同的运动方法及游戏方式： （1）先从滑梯上滑下来； （2）然后钻爬隧道； （3）站好双脚向前跳进两个塑料圈； （4）最后走过平衡木。 3、与幼儿讨厌活动时需要注意的安全规则。 4、幼儿进行锻炼，教师鼓励胆小的幼儿参与，并给予一定的帮助。 （1）提醒鲁莽的幼