一小六年级语文上册 第八单元 小故事 大智慧 第32课《一个采白芷花的城里人》教案1 沪教版五四制六.docVIP

《一个采白芷花的城里人》 1教学目标 1、通过朗读法和比较法充分挖掘故事的寓意； 2、知道本文的寓意有三层：不要想当然甚至带着有色眼镜看待事物，不要一错再错不懂反思，伟大的事物往往就在我们身边。 2学情分析 本单元所选文章都是脍炙人口的寓言故事，篇幅短小精悍，语言浅显易懂。在学习文章前,我们要知道什么是寓言。在阅读寓言的时候要细心体会故事中动物、植物或人物的语言、动作、心理活动，能够运用自己的语言说清故事所讲的内容；最后，就是要在了解故事情节的基础上思考寓言故事所阐述的道理,将故事与实际生活相结合，从而准确感悟。 3重点难点 分析人物描写，把握寓言主旨。 4教学过程 4。1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】看图说话 1、先请大家看一幅图，请一组同学看图说话 (1）图中的小水滴在干什么呀？ (不断地滴向石头) （2）小水滴对石头造成了什么影响？ （在石头表面滴出了一个坑) （3)你觉得小水滴厉害吗？为什么？ （厉害，因为水滴的力量很小，却能在那么坚硬的石头上滴出一个坑) (4）你认为小水滴靠的是什么? （日积月累/经年累月/不停地滴落） 换言之，就是我们人类所说的什么精神？ （坚持不懈） 总结：因此,水滴在经年累月的滴落过程中滴穿了石头，完成了看似不可能完成的任务。这个成语向我们展示了坚持的力量是不可思议的.只要认准一个目标,并且坚持不懈地努力，哪怕是极其微小的力量,最