人教版三年级数学上册《分数简单计算》教学反思.docxVIP

人教版三年级数学上册《分数简单计算》教 学反思 人教版三年级数学上册《分数简单计算》教学反思 教学心得《分数的简单计算》是人教版三年级上册教科书第 99 页~100 页的教学内容。教学目标是使学生会计算简单的同分母分数的加、减法，会计算1 减去一个分数的计算题。同分母分数间进行的加减运算，学生容易掌握，但是用 1 减一个分数的情况难以理解。所以在这堂课的教学中我围绕这些内容设计教学和练习，学生学得较好，基本上掌握了所教内容。现就本课教学有如下反思： 在这节课中，我把目标定位在理解分数意义，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。努力实践着“不同的人学习不同的数学，不同的人在数学上获得不同的发展”的课程理念。 我创设合适的问题情境，充分利用主题图和课件直观演示，让学生自主探究算理，如：在计算 2/8+1/8=3/8 时我采用动画，把 2 个1/8 和 1 个 1/8 合并到一起，就是 3 个 1/8，学生很容易就概括出算理。在计算 5/8－3/8 时采用动画从 5 个 1/8 里去掉 3 个 1/8，还剩 2 个 1/8，就是 2/8，学生很容易就归纳，总结出算理。整堂课形象直观，降低认知难度，学生容易理解。 本节课我也十分注重进行实践操作，我让学生用准备的纸折一折，涂一涂，来巩固算理。 从课堂上学生的反馈来看，学生对这部分知识掌握得很不错，达 到了预期的效果。