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关于幼儿园春节精选教案 关于幼儿园春节教案一 活动目标： 1、仔细观察画面，讲述各种摆脱年的方法。 2、了解各种过年的习俗。 3、体验明显的季节特征。 4、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备： 课件 活动过程 一、出示图片，认识年 ⒈你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说) ⒉(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说，瞧!这就是年，看看它长 的什么样子?(四眼怪物非常可怕) ⒊年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从 山上冲下来，把那群孤独的人们通通吃掉! 二、观察图片，了解摆脱年兽的方法 ⒈你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿 自由讲述) ⒉那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片) ⒊你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。 ⑴放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让 “年” 感到害怕) 那过新年时还有什么声音也很热闹，也能把年赶走呢? ⑵红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来，喜庆的红色让 “年” 感到害怕) 新年中，还有哪些东西也是红色的，也会让年感到害怕呢? ⑶年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家 人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人，所以 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！ 他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。 ⑷穿红衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，特别热闹，年可是很怕热闹的呢! ⑸年画：小朋友手里拿了什么?(其实，它是一幅画，里面隐含着吉祥的意思， 它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆，热闹才能赶走年)除了年 画之外，过年时我们还要贴什么? ⑹拜年：拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样 的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然，年是最害怕看到开心的人了! ⒋完整讲述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法，谁能够把这些方法完 整的说一说呢? ⒌小结：原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色，害怕团团圆圆，害怕一切热闹、 开心的东西。 三、经验提升：丰富各地过年的习俗 ⒈过度：所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年，那除了这些 方法之外，你知道还有哪些过年的习俗吗? ⒉观察课件，边看边讲，了解各地过年的习俗：其实呀每个地方都有不同的 过年方法。看! ⑴团圆饭：团团圆圆 ⑵到各家各户拜年：互相祝福 ⑶舞龙灯：欢腾喜庆 ⑷舞狮：同上 ⑸踩高跷：节节高升，步步高 ⑹包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了! ⑺做年糕：节节高升 ⒊小结：原来，每个地方过年的习俗都不一样，但一样的都是大家都是热热 闹闹、喜气洋洋、快快乐乐地度过年的，这样，年就会害怕出来吃人了。 关于幼儿园春节教案二 教学目的： 1、回忆春节里放鞭炮和烟花的情景，尝试用绘画的形式表现出来。 2、激发小班幼儿向哥哥姐幼儿园中班科学教案姐学习的愿望，体验混龄活动 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！ 的快乐。 教学准备： 纸、笔。