小学语文《纸船和风筝》试讲新名师研讨教学比赛公开课教案完整PPT课件.pptxVIP

; 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。边读边想：课文围绕纸船和风筝讲了一个什么故事？;松鼠;鼠;松鼠; 默读课文1-6段，边读边想：纸船和风筝是怎样让松鼠和小熊成为好朋友的？;松鼠折了一只纸船，放在小溪里。;松鼠折纸船 小熊扎风筝;纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。;纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。;纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。;纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。;纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。;风筝乘着风飘到了松鼠家门口。 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了 松鼠家门口。; 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了 松鼠家门口。;纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了 松鼠家门口。;小小纸船顺水漂， 美丽风筝空中飘。 水中漂，要用水， 空中飘，要用风。;漂 飘;;;; 默读课文10—11段，边读边想：纸船和风筝是怎样让松鼠和小熊再次成为好朋友的？; 小熊看到小溪里再次漂来了纸船，读到纸船上这句话时，他会怎么做？; 如果你愿意和好，就放一只风筝吧！; 傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。; 傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。; 折纸船，放松果， 纸船水中漂哇漂。 扎风筝，挂草莓， 风筝空中飘哇飘。 松鼠小熊好朋友， 抓住幸福不放手。;折; 运用猜字的方法阅读《小刺猬的幸福》。