地球所处的宇宙环境课件中图版（2019）高中地理必修第一册.pptxVIP

第一节　地球所处的宇宙环境;课前预习;;;;;;;;;;;问题探究;2．天体系统判断的“两个技巧” 一是要相互绕转。不绕转不能构成天体系统。如月球绕地球运转形成地月系；北斗七星之间没有相互绕转不能形成天体系统。二是要有等级差别。如地球和月球分属行星和卫星，有等级差别，构成天体系统；北斗七星都是恒星，属于同一等级，不能构成天体系统。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;例6 太阳突然迸发出巨大火舌，掀起一场夹杂着电磁辐射、高能粒子流等剧烈变化的太阳风暴。转瞬间，人们手机信号消失、电台里的歌声被噪声替代。据此完成（1）～（3）题。 （1）耀斑产生的同时发生了上述现象，耀斑出现在太阳的 （　　） A. 光球层 B. 色球层C. 日冕层 D. 内部 （2）太阳活动对地球带来的影响可能还有 （　　） A. 全球出现大面积停电 B. 全球许多国家出现强烈地震 C. 我国东北地区上空出现极光现象 D. 指南针不能正确指示方向 （3）如果2011— 2012 年是太阳活动强烈的时段，下一个太阳活动强烈时段约是 （　　） A. 2000— 2001 年 B. 2022—2023 年 C. 2017—2018 年 D. 2087— 2088 年;解析：（1）耀斑发生在太阳的色球层上。（2）太阳活动不会造成全球大面积停电。太