高中物理：教案3：圆周运动.docVIP

《圆周运动》一轮复习课教案 武汉二中 雷鸣 教学目标 知识技能： 复习熟练掌握描述圆周运动快慢的物理量，会推导向心加速度的表达式； 会通过分析受力，判断向心力来源，了解常见模型的向心力，并会列牛顿运动式计算相应的物理量； 会分析所需向心力和实际受力之间的关系，以判断离/向心运动趋势 过程方法： 通过对离心现象的实验，掌握提出猜想、方法论证、实验证明这一科学研究过程 在向心力来源的分析中，学习归纳、抽象物理模型，寻找一般规律的方法 情感、态度、价值观： 紧密联系生活实际，使学生感受到科学来源于生活，应用于生活的道理。 教学重点 1.圆锥筒模型、火车过弯模型的向心力的来源分析及相关计算； 2.离心运动的条件分析。 教学难点 用矢量三角形法计算向心加速度的大小与方向。 教学方法： 讲授、演示、自主探究、实验 过程设计 概述(1min) 【师】今天，我们一起来复习曲线运动中的特例——圆周运动。大到天体的公转，小到带电粒子粒子的偏转，都需要用圆周运动的规律来描述。请大家看一段视频 【演示】播放“飞车走壁”视频 【师】这是杂技表演中的飞车走壁，特技演员将汽车开在了圆锥形的围栏上，做的什么样的运动？从低到高，司机该怎么开？在高处的时，为什么不会掉下来