《工程数学》课程标准（2022年）.docVIP

《工程数学》课程标准 课程说明 课程性质：本门课程是建筑工程技术专业的专业基础课程 (必修课)。 课程任务：主要针对建筑工程技术的施工员、测量员、线 路工等岗位开设，主要任务是培养学生在建筑工程技术岗位的逻辑思 维和精准运算能力，要求学生掌握工程数学方面的基本技能。 课程衔接：在课程设置上，后续课程有应用力学、工程测 量等。 学习目标 工程数学是高职高专理工综合类各专业学生必修的基础理论课 程。通过对这门课程的学习，使学生对工程数学的基本概念、理论和 方法有深入的了解，不断提升逻辑思维能力。学好这门课程不仅对学 习后继课程是必不可少的，而且对掌握现代科学理论并应用于实际也 是非常必要的。 通过工程数学的教学，我们要达到两个目标，一是使学生获得工 程数学的基本概念、基本理论、基本方法和基本运算技能，为今后学 习各类后续课程和进一步扩大数学知识面奠定必要的和坚实的数学 基础；二是努力培养学生的数学素养，即通过各个教学环节，逐步培 养学生的辩证唯物主义思想，进行抽象思维和逻辑思维的思维能力, 综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，初步抽象概括问题的 能力，较强的自主学习能力，并逐步培养学生的创新精神和创新能力 课程设计 本课程在课程设计上，以提高高职高专“工程数学”课程的教育 教学质量为指导思想，以高职高专教育的总目标“培养高素质应用型 人才”为出发点，遵循“加强基础、培养能力、突出