健康危险行为和伤害.pptVIP

儿童少年卫生学;第十二章 儿童少年伤害与暴力;*;;;;二、儿童意外伤害（childhood accident）;三、儿童意外伤害流行特点;四、儿童意外伤害影响因素;*;车 祸;车祸相关健康危险行为：;车祸的预防： 1. 坚持不懈开展交通安全教育：从小抓起、持之以恒、情境教育。教育内容：交通法规宣传、骑车人安全培训、健康教育活动、家长配合。 2. 教育学生遵守社会和学校制订的各种规章和纪律：未满12岁不得在道路上骑自行车，骑摩托戴头盔等。 3. 改善交通条件，加强交通管理：醒目标志、护???、专用道、信号灯、警察。 4. 车祸防范作用：防车祸即防疾病，积极配合，三级预防。;（二）溺水(drowing)：;溺水原因：（自身因素） 1. 1~5岁小儿：好奇好动、无危险意识和生活经验。 2. 11~15岁：无纪律约束，过高估计自身能力。 3. 溜冰时溺水。 4. 下水前无准备活动。 5.心脏病、癫痫等病史 。 6.青少年健康危险行为：是人为导致溺水的关键因素。 去非游泳场所，心源性因素（自我评价过高、环境危险预计不足、自我表现欲望、伙伴羊群行为等 ）。;环境因素： 1. 农村托幼机构不健全，父母忙于农事，忽视对幼儿的监护。 2. 学校疏于安全教育，缺乏对假日活动的组织引导。 3. 游泳场所管理不善，如深、浅水区无醒目标志，初学者易误入深水区；无完善救生员和救护设施。 4. 管理粗放，非游泳水域不设阻挡物（如铁丝网）和警示标志。 ;溺水防治对策： 1. 加强游泳活动组织管理深、浅水区标志，除淤泥杂草等隐患。 2. 游泳安全教育：识别危险环境，了解预防措施，游泳量力而行，掌握自救互救。 3. 提高家长防范意识。 4.完善救护设施：救生圈、巡逻员；医务室。 5.提高技能培训：重点是学习现场抢救和心肺复苏技能。 ;*;;五、儿童意外伤害的预防控制;*;*;*;*;定义： 毒物进入体内，在效应部位积累达一定量而产生病损的全身性疾病，称中毒。 流行情况： 近年有增多趋势； 死亡人数约占死亡总人数的12.7%； 发生高峰年龄为幼儿和学龄期。 发生原因： 药物中毒（drug poisoning）：误食、服药过量（维生素A）。 农药中毒（pesticide poisoning）：直接接触、食用。 食物中毒（food poisoning）：亚硝酸盐、细菌性、毒素性、植物性、学生集体中毒。 有毒气体中毒：煤气中毒(gas poisoning)，化学毒气泄漏。;急救处理： 1.尽快清除未吸收毒物：催吐、洗胃；通风、搬离现场。 2.防止毒物吸收：清洗染毒部位，忌用热水；使用毒物拮抗剂。 3.对症治疗： 预防（针对不同原因采取不同预防措施） 1.开展防中毒卫生知识宣教。 2.严禁中小学生从事有毒有害操作。 3.加强农药管理。;多发生在农村，女生偏多。 原因： 1.误服 2.食用喷洒过农药的蔬菜水果 3.生产性中毒 4.滥用农药 5.自杀 预防： 1.加强农药管理。 2. 严禁中小学生从事有害作业 。 3. 广泛开展农药安全使用的知识宣教。 4. 加强心理健康教育，帮助克服人际障碍。;发生率高，但多数受害者不致死； 死亡率、伤残率、发生率分布最符合伤害的“冰山”原理。 有高度的可预防性： 中毒原因：1. 细菌性食物中毒：最常见 2. 真菌性食物中毒： 3. 有毒动植物中毒： 食物中毒的紧急处理： 1. 紧急救治中毒者：立即停止食用，催吐，送医院 2. 查明病因：保护现场，封存、保留可疑食物、原料、吐泻物等。 3. 场所处理：微生物性中毒和化学性中毒的消毒 4. 报告 5. 食物中毒预防;中毒症状：低氧血症。中毒症状头痛、头晕、无力、眩晕等；恶心、呕吐、视力模糊、气急晕厥；神志模糊步态不稳晕倒、昏迷。 急救措施：开窗通风，人工呼吸，对症处理。 预防措施：安全教育，传播健康知识；安全使用煤炉取暖。;*;*;*;*;*;*;三、校园暴力的预防和干预;*;;;第四节 自杀（suicide）和自伤：;自杀危险因素：;自杀保护因素：;第十一章 青少年健康危险行为;;“青少年健康危险行为”概念的理解 (1)具双向性； (2)多数为外显行为，少数属内隐性； (3)依靠问卷结果； (4)(个体的)多重性和(群体的)聚集性； (5)模仿和学习获得； (6