三年级教学计划范文6篇.docxVIP

三年级教学计划范文6篇 三年级教学计划范文1 教学目标: 1、引导学生初步养成积极参与体育活动的意识。 2、掌握基本知识与技能，培养参与体育活动的良好习惯。 3、养成正确的动作姿势、形态，发展体能，增强关注身体健康意识。 4、逐步形成克服困难与抗挫折等意志品质，促进学生身心健康发展。 5、培养学生积极向上，乐观的生活态度与良好的社会适应能力。 二、教学原则: 1、确保“健康第一”的指导思想落到实处 2、重视培养与激发学生的运动兴趣 3、以学生发展为中心，确立学生的主体地位 4、坚持面向全体学生，关注学生的个体差异 5、针对实际制订教学实施方案，全面达成学习目标 三、教学进度与内容: 周 次 内 容 一.____ 室内课；常规、基本知识、要求等 二.____ 立正、稍息、向右看齐 三.____ 队形队列练习 四.____ 徒手操，走的游戏 五.____ 准备活动，负重走游戏 六.____ 发慌跑的速度的游戏 七.____ 跳跃与游戏 八.____ 跳高与游戏 九.____ 技巧与体操 十.____ 韵律操（免子舞） 十一.____ 球类与游戏 十二.____ 球类与游戏 十三.____ 小篮球游戏 十四.____ 投篮游戏 十五.____ 长征之路 十六.____ 体育乐园 十七.____ 争上游（单项比赛） 十八.____ 师生评价、学生评价 十九.____ 机动 二十.____ 测试 四、安全措施： 1、具体保护与帮助、安全内容参阅教案。 2、加强纪律教育，强调个体健康与全体健康的关系。 三年级教学计划范文2 一、学生知识能力习惯态度分析 三年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教学目的任务能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言 提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言 提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 四、主要措施 １、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 ３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 三年级教学计划范文3 一.指导思想 这一学期我们将继续在《国家英语课程标准》的指导下，在提高学生学习英语的兴趣的同时，使学生掌握更多的英语基础知识和听说读写的技能，并形成一定的综合语言能力;帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。我们还要继续更新和转变教学观念，加大教学改革力度，重点改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。 二.课程设置 1.课堂教学 在