九年级化学利用化学方程式的简单计算复习教案.pdfVIP

《利用化学方程式的简单计算》教案 教材分析 本课题只要求学生学习有关纯物质的计算，计算难度不是很大。因为是根据化学方程式计 算，所以在教学中不能孤立的只谈计算。让学生认识到根据化学方程式计算是依据反应物和生 成物的质量比进行的，因此必须正确应用化学方程式。教材通过实例来说明根据化学方程式计 算的步骤和方法，教学中教师要给学生作解题格式示范，严格要求学生按照格式解题，准确运 算，以培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能。 一、学生分析 本节课是在学生学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、化学式计算等知识的 基础上，对化学知识进行定量分析。知识本身并不难，容易出现的问题是书写化学方程式，特 别是未将化学方程式最终配平及计算几个分子的相对分子质量之和、列 比例式及其 比例式的求 算等计算错误 。另外 ，学生最容易忽视化学过程，不重视化学反应的实际意义。因此，教学的 关键是使学生 自己思考、探究 ，并使之了解化学计算在生产生活中的重要作用。在计算过程中， 对解题格式、步骤严格要求，培养他们一丝不苟的科学态度。 二、教学