见习报告【精选五篇】.pdfVIP

【导语】见习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业见习，可以 充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。以 下是⽆忧考为⼤家整理的见习报告【精选五篇】，供⼤家参考学习。 1.见习报告精选 时光荏苒，见习期的⼀年就这样很快的过去。从作为学⽣的那个校园转到作为教师的这个校园，我的⾓ ⾊发⽣了巨⼤的转变，性质也发⽣了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败，甚⾄有过埋 怨，但更多的是收获，收获了经验，收获了从理论转化为实践的体验，收获了与学⽣的情感。 ⼀、在教学教研⼯作⽅⾯，做为⼀名新教师，基本功不扎实、上课随意性⽐较⼤、经验缺乏是我的不 ⾜。为了提⾼⾃⼰的教研⽔平，我主要做了以下⼏点： 1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使⾃⼰尽快融⼊到教师的⾓⾊中， 我虚⼼求教，学期开始，我抓紧机会多听课，我们科组经验丰富的⽼师有很多，有三位是从教20余年的 ⾼级教师，因此我只要有空就去听他们的课，听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学⽅法。 2、多钻研，认真备课，研读教材，努⼒上好每⼀节课。 3、多看书。在课余，我坚持经常看书、看报，如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《⾛ 进学习时代丛书》等，从书中习得⼀些科学的教育教学⽅法。 ⼆、今后努⼒的⽅向： 1、加强⾃⾝基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学⽣能⼒的培养，知识上做到课课清、段段 清。 2、对差⽣多些关⼼，多点爱⼼，再多⼀些耐⼼，使他们在各⽅⾯有更⼤进步。任何学⽣都是很想作好 学⽣的，只是我们⼀直不去关注那些成绩差的学⽣，让他们习惯了接受批评，作为⽼师，我们有责任去 改变他们，帮助他们。 3、加强守纪⽅⾯的教育，使学⽣不仅在课堂上集中注意⼒学习，课下也要按校纪班规严格约束⾃⼰。 ⼀个校门迈出，⼀个校门迈进，不同的是⼀边是学⽣，⼀边是教师，⾓⾊的转变有些⼤。在xx中学，我 开始了我的事业和我的追求，回⾸这⼀年光阴，我与学⽣在⼀起，觉得⽇⼦过得真快，虽然每天都是忙 忙碌碌的，但我忙得⾼兴，忙得开⼼，在今后的实践中，我会继续努⼒⼯作，以真挚的爱，真诚的⼼， 以及有个性的课堂教学风格吸引学⽣，打动学⽣。不断提⾼⾃⼰，完善⾃⼰，努⼒使⾃⼰早⽇成为⼀名 优秀的中学地理教师。 2.见习报告精选 我们⼀⾏⼋⼈怀着难以诉说的⼼情以及对教师这种职业的神圣的向往来到我们见习的⽬的地——xx⼩ 学，这是⼀个座落在虞⼭脚下和谐、秀⽓、美丽的学校。见习的第⼀天，跟班、听课、批改作业，就这 样开始了我两个星期的见习之旅。总体上来说，这是⼀个在硬件、软件上都不错的学校。 见习期间，我们的指导⽼师五年级六班的班主任兼语⽂⽼师的个⼈魅⼒⾸先给了我较为深刻的印象。⼀ 个班级就像⼀个⼤家庭，班主任⼯作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教 学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到⽅⽅⾯⾯。班主任的⼯作很机械、很重复，是⽐较⾟苦的。 见习中期，因为⼀位六年级的⽼师临时因事请假，我也接管了她的班级，来到了这个班管理了⼀个中午 的放⼼班。我以见习⽼师的⾝份担任了这个班的数学⽼师，独⽴地做着教学、分早餐、批改作业、作业 评讲回执等等⼯作，这些都让我体会到了作为⼀个⼩学⽼师⼯作的琐碎，同时也感受到了作为⼀名⽼师 的责任，对⼩学⽼师⼯作有了⼀个更直观的认识。 教育见习是师范教育⼀个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学⽅⾯通过 实习使我们在社会实践中，接触与本专业相关的实际⼯作，增强感性认识，同时将书本学到的知识运⽤ 到教育实际中，发现了⾃⼰在教育⼯作的优缺点，积累了实践的经验和独⽴分析解决实际问题的能⼒， 把理论和实践结合起来，提⾼实践动⼿能⼒，争取在以后的教育的实践中发挥利⽤⾃⼰的长处，克服⾃ ⼰的不⾜，从⽽不断改进⾃⼰的教学，提⾼教学质量，使我们更好的胜任教师这个⾓⾊。 见习，让我们收获，让我们成长，让我们更明⽩：成为⼀名⽼师，⼀名合格优秀的⽼师，我们仍需不断 的学习、不断地努⼒，在实践中摸索，在实践中进步！ 见习，有喜有悲，有苦有甜，让我明⽩有些东西可以选择，有些东西⽆法改变，虽然开始也会有顾及， 怕“主动出击”会招惹“不知天⾼地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对⾃⼰有信⼼，应该有勇⽓去尝试。 今天把握好属于⾃⼰的机会，尽⼒做好每⼀件事，认真、踏实、坚持，或许会让⾃⼰的昨天少⼀点遗 憾，明天少⼏分后悔。⼀个旅程已经结束，揣着昨⽇的收获，开始我今⽇的旅程，出发！ 3.见习报告精选 在连续的三天⾥，我们组到xx科技络有限公司见习学习。这是我第⼀次与所学专业⼯作应⽤的直接接