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语文课程标准理论测试题会计学一、填空题（每空1分，共38分）第1页/共11页 交际工具 信息载体 纸笔测试 综合性、实践性 立意、构思、 人文性与工具性、思想性与审美性 1、 语言文字是人类最重要的 和 ， 是人类文化的重要组成部分。 2、评价方式除了 以外，还有平时的行为观察与记录、问卷调查、 面谈讨论等各种方法。 3、语文课程是一门学习语言文字运用的 课程。 4、写作教学应抓住取材、起草、 加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作。 5、 “总体目标”是基于人的终身需要及和谐发展所应具备的综合语文素养而提出的，它的基本精神体现了 的统一。具体说来，突出了强调了学生在语文学习中的主体地位、凸显了现代社会 对语文能力的新要求、突出了语文课程的实践性本质三个思想。 第2页/共11页26、 与 的统一，是语文课程的基本特点。 7、 新课程标准整合了20世纪80年代以来我国语文教改探索的成果， 借鉴了西方 先进国家母语教育的经验，体现了国家对语文教育的要求，体现了素质教育的思想具有鲜明的 和 代表了语文教育改革的方向。 8、语文课程是实践性课程，应着重培养学生的 能力，而培养这种能力的主要途径也应 。 9、课程目标从 三个方面设计。 10、初中语文课程的内容包括识字与写字、 口语交际、 工具性 人文性 人文性、时代性、实