物理①必修2.1《实验：探究小车速度随时间变化的规律》课件.ppt

２．图象法（v - t 图象）： ①根据所得数据，选择合适的标度建立坐标系（让图象尽量分布在坐标系平面的绝大部分面积）。 ②描点：观察和思考点的分布规律。 ③拟合：从点的分布能够有很大把握地说这些点应该在一条直线上，用直线拟合，让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。 作出速度—时间图象 思考： ①为什么要用直线拟合？ ②若某个点明显偏离直线，可能是什么原因及怎样处理？ ③从图上能够看出小车的速度随时间怎样变化？ 思考： ①为什么要用直线拟合？ ②若某个点明显偏离直线，可能是什么原因及怎样处理？ ③从图上能够看出小车的速度随时间怎样变化？ 问题七：如何根据速度—时间图象（ v—t图象）求小车的加速度和初速度？ ①取任意两组数据求出Δv和Δt，然后代入Δv／Δt求解。 ②在v—t图象上取一段时间Δt（尽量取大一些），找出两个时刻对应的坐标值求出Δv，代入Δv／Δt求解。 处理数据 问题四：怎样分析和选择纸带上的点？ 舍掉开头过于密集的点，若纸带上点与点之间的距离较小，可取多个打印点（可5）为一个计数点，相邻两计数点之间的时间间隔不再是0.02s（但要看具体情况灵活选定）；一般每五个点（或者每隔四个）选择一个计数点，相邻两计数点之间的时间间隔为0.10s。 处理数据 问题四：怎样分析和选择纸带上的点？ 舍掉开头过于密集的点，若纸带上点与点之间的距离较