体育统计学教学教案.docx

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《体育统计学》教案 (第二章第一、二节;第七章第二节;第八章第一节) 教案一 第二章第一、二节(3学时) 教学目的: 通过本次课的教学,使学生掌握总体与样本、随机事件、概率与频率等基本概念,理解小概率原则的含义。 教学内容:1.总体与样本      2.随机事件及其概率       3.小概率原则 教学重点:1.总体与样本      2.概率与频率的区别和联系      3.对小概率原则的理解 教学内容的组织安排:   1.总体与样本是体育统计中两个最基本的概念,对于学习和运用统计方法,起着关键作用,总体不明确,统计方法就无法与实际问题挂上钩,运用自然就是盲目的。教材中总体与样本的介绍过于简

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