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《大气污染控制》课程思政案例 PAGE 2 《大气污染控制》课程思政案例全文共5页，当前为第1页。 《大气污染控制》课程思政案例全文共5页，当前为第1页。 （一）教学设计： 大气课程教学团队结合我校环境工程专业特色，整体实施课程思政的思路是：依据学情分析，按照模块化进行了教学内容重构，实现课程内容与课程思政案例库的有机融合，达到培养学生家国情怀、专业热忱、科学精神的核心育人目标（如图1）。 图1?课程内容“八大模块”与课程思政“三大案例库”的有机融合 具体思路包括：第一，教学知识点与课程思政的无缝衔接。挖掘课程思政与具体章节知识点的潜在关联，通过引导式教学、启发式教学、研讨式教学等多种手