病句类型归纳.pptxVIP

病句类型归纳PPT课件会计学第1页/共61页句子成分标识符号主语：“==== ”划在主语下面谓语：“—— ”划在谓语下面宾语：“~~~~”划在宾语下面定语：“（）” 用在定语前后状语：“[ ]”用在状语前后补语：“〈〉”用在补语前后第2页/共61页句子成分作用 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语——是谓语陈述的对象——是对主语加以陈述的——是动词支配、关涉的对象——是名词性短语里中心语前面的修饰语——是动词性短语里中心语前面的修饰语——是动词性短语里中心语后面的补充语例：大汗淋漓的小民疾步走进热闹的会场。第3页/共61页一般完整句子成分的排列顺序 例句：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 ===== —~~~~~（全体） 同学 [都]做〈完了〉（语法）作业。 ===== ——~~~~~ 划分句子成分一般先划出主、谓、宾； 然后再找出定、状、补。 第4页/共61页辨析并修改病句辨析并修改病句辨析并修改病句zoumihong第5页/共61页考 纲 要 求 内容要求：“辨析并修改病句 ” 解读：是“语言知识和语言表达”下的考点之一，主要考查语言应用能力。病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。 能力要求：能力等级为E——表达应用，指对语文知识和能力的运用。 高考能力的要求可分为辨析